早上七点不到，气温就有三十摄氏度了，没有一丝风，满耳的尽是“大车柳”在高高的水杉树上此起彼伏地鸣着，预示着今天又是一个晴热天气。
在校园的塑胶跑道上慢跑了十几圈，身上就出汗了。于是，就去看看花坛里需不需要浇水。由于前天下午才下了场透墒雨，每个花坛里、花盆里的土还很湿润，我就觉得没必要再浇水。
忽闻有校大门铁锁发出的响声，一抬头，从值班室的纱窗向外往，见有两人自行在开铁门，电动车上放着劳动工具。出门一看，原是王老师和他的老伴。他的这身老农的装束，若是让不认识他的人见了他，是根本不会相信他是一个从镇直小学校长位置上下来的高级教师。他的这种坦然、率真的心态，让平时喜欢穷“讲究”的我产生了由衷的佩服。
“还没搞好？”我很热情地与他们打着招呼。但我也仍然认为，王老师更应该去做些与自己的身份相适宜的公益事业去，来更好地发挥自己的专业特长。
“把包谷杆子砍一下……还有三天呐？”他边说边开了大门，将电动车推进来，又将大门关上。
由此，我以为学校的大门也只是形同虚设。因为有这么多的人都能自由进出校园，我还疑心厕所的“杰作”和淤泥，可能也与这些能自由出入的人们有关联。
（八）
没有其他的事可做，我就又将校大门内外扫了一遍，一直扫到了店子门口。
篮球场上又有了少许的落叶，我就将落叶扫到了围墙根边。本想用篓子装走，但怕又搞一身汗，到童兆旺老师那去后，身上的汗臭味会影响大家的兴致。
说到童兆旺老师，在我的记忆中，童老师没教过我的主课，更不是我的班主任，但他在我的人生轨迹的形成中取到过至关重要的作用。
由于父亲的历史问题，我没能按期进入高中（可能是有指标限制抑或是自己的考试成绩的确差吧）。在近半年的时间里，我几乎是天天跟几个长辈们耕田、耙田。每每看到过去的同伴们放学回来时，我的心里就酸酸的。
一次，我正在和尚庙的坡洼子里耕田，坡田就在上下学的大路边。放学后，童老师们几个准备到熊锦山老师家吃晚饭，刚好看见了我。他们就叫住我问我还想不想读书，一提及读书的事，已经十几岁的我没说半句话就伤心地哭了。
我收工回家时，童老师们几个竟然都在我家，说是在做我妈的工作，希望我返校读书。这以后，熊锦山老师和童兆旺老师又来了几次，让我哥力劝我妈同意。这才得以在快要放寒假时才去读初三。后来，不辜负他们的期望，并以较好的成绩进入洋梓高中一（6）班。虽历经多次淘汰式的选拔，可我不仅没出一（6）班，还成为了班里的劳动卫生委员。
想到这些，心里就又充满了对童老师和熊老师的感激之情。
（九）
可到了十一点多钟时，到童老师家的计划，自己却有了松动。主要原因是校长在微信中问我“昨中午的那场大暴雨后，实验室进水了没”。我觉得，校长这样关心学校，若值班的我擅自远离值班岗位，实有不妥。况且这几天的下午，我都出去玩到晚上才到学校查看。二是七月份的个人开销已突破了我自己工资的上限。平时，自己教育他人、教育学生要学会自我约束，那自己也要在平时的交往、打牌、吃饭、游玩等方面更要垂身示范。三是天气太热，若到童老师家去的人多了，童老师也不好弄。
所以，十二点过一刻，就来到了学校。坐在值班室里，耳听时断时续的蝉鸣，心想早已久远的恋情，手指敲打着键盘，记录着已经逝去的光阴。（完）
附：此文纯为本人平时要辅导学生习作而自己练练笔而写的，不涉及具体学校、人和具体事。
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