山野静夫

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忆张集段家畈往事

教育 02-23 15:07 阅读 9940 回复 0
        忆张集段家畈往事        魂牵梦系段家畈,        脸粉情急语喃(1)。        谷深松密杜鹃黯(2)。        惊鸿映池塘,        捕虾可添乱(3)?        正月十四雪满山,        土仓板床褥暖。        纯情怎抵书生寒(4)?        皑皑羊肠道,        嬉戏终生憾(5)!        注:这几天的大雪,与八八年的那场大雪颇为相似。这不由得让人想起几十年前的那段夭折的婚恋,心中不胜戚戚。如今,说谁对谁错怨谁恨谁,也难于说清。文中着重写了发生在她老家的几件典型的事,其中有恋情有温馨也有怨气。(1)、脸粉情急语喃:脸粉,稚气、阳光;情急,时刻想在一起,不愿分开;语喃,言语轻柔甜蜜。(2)、谷深松密杜鹃黯:谷深松密,指畈后的山坡,沟谷里是溪水汩汩,山坡上是松栗密集;杜鹃黯,由于玩得忘情,就根本没有心思欣赏鲜艳的杜鹃花,所以就连杜鹃也因此心情不爽起来。(3)、捕虾可添乱:日记中记载,与汪★华、薛★等四、五个人在畈前布满鹅卵石的河里捕虾,结果,刀鳅的刺扎破了她的手指,弄得大家一时很慌乱。(4)、书生寒:正月十四是她的生日,由于大雪封山,更由于自己的贫寒,未能送她礼物。(5)、终生憾:一起去她外婆家,返回时,俩人在雪路上疯玩,自己无意地将毫无防备的她重重跌在不平整的麻果石上,让自己一生都很愧疚。

忆张集段家畈往事

流金 02-23 14:47 阅读 1234 回复 0
        忆张集段家畈往事        魂牵梦系段家畈,        脸粉情急语喃(1)。        谷深松密杜鹃黯(2)。        惊鸿映池塘,        捕虾可添乱(3)?        正月十四雪满山,        土仓板床褥暖。        纯情怎抵书生寒(4)?        皑皑羊肠道,        嬉戏终生憾(5)!        注:这几天的大雪,与八八年的那场大雪颇为相似。这不由得让人想起几十年前的那段夭折的婚恋,心中不胜戚戚。如今,说谁对谁错怨谁恨谁,也难于说清。文中着重写了发生在她老家的几件典型的事,其中有恋情有温馨也有怨气。(1)、脸粉情急语喃:脸粉,稚气、阳光;情急,时刻想在一起,不愿分开;语喃,言语轻柔甜蜜。(2)、谷深松密杜鹃黯:谷深松密,指畈后的山坡,沟谷里是溪水汩汩,山坡上是松栗密集;杜鹃黯,由于玩得忘情,就根本没有心思欣赏鲜艳的杜鹃花,所以就连杜鹃也因此心情不爽起来。(3)、捕虾可添乱:日记中记载,与汪★华、薛★等四、五个人在畈前布满鹅卵石的河里捕虾,结果,刀鳅的刺扎破了她的手指,弄得大家一时很慌乱。(4)、书生寒:正月十四是她的生日,由于大雪封山,更由于自己的贫寒,未能送她礼物。(5)、终生憾:一起去她外婆家,返回时,俩人在雪路上疯玩,自己无意地将毫无防备的她重重跌在不平整的麻果石上,让自己一生都很愧疚。

张集的雨季

教育 2023-04-03 阅读 1万 回复 3
张集的雨季在这阴晴不定的雨季我独自来到——这熟悉的张集。采一束张集后山的映山红,想插遍这——长满松、栗的山脊。让这片片含泪的花瓣,任由她凋谢在——这模糊的记忆里。段家畈背后的山谷,雨丝依然在淅淅沥沥;黄祠庙宇前的溪水,还湿透着——这纵情时零乱的发髻;天星畈前洒满阳光的小河,依旧摇曳着——那一群电击鱼虾人的欢喜。老街的青石板路上,来来回回地印着——这说不出口的甜蜜;张集河里的鹅卵石,敲打出云岭寨顶上——你那急促的喘息;乌桕树的嫩叶上,是否还留着——你哭泣后的红粉粒?沙河桥边的深水里,湿透了你、我、她的纯真,也浸润着我们共同的话题。那长满——柔软棒子草的水岸边,歌声早已歇息。只有避风的山脚下,阿慧总想着:要冲破家庭的藩篱。生锈的钢筋窗齿上,还印透着她的哀怨和泪滴。高高的铁栅栏门,怎挡得住她痴恋的勇气?那眸子里闪烁着的痴迷啊,是“水晶宫”中——你、我、她的狂热,是苕子花——开满田间时那搏动的气息,是静下心后的烦恼和迟疑。那首溢出涟漪的小曲啊,是心扉——躁动了多少次后的惊喜,是纯情的人儿——大胆而又羞怯时的抑郁,是让这一束束泣血的映山红,变成了——一个又一个懵懂的雨季。在这阴晴不定的雨季,我独自来到了——这熟悉的张集。采一束后山的映山红,和着这揉碎了的片片记忆,送给你、我、她——一起错过的际遇。

过年

流金 2022-05-31 阅读 1026 回复 0
        过     年         作者:颜家祥        现在已经是新年的一点二十五分了,夜色依旧是那样的夜色,寒星依旧是在冰冷的天空中闪烁。然而,你如果嗅一嗅空气,那空气却和平时大不一样了,鞭炮的火药味早已充满其间。        从黄宏华家看完彩色电视回来,哥哥就匆匆拿出几个早已接好了的长导火索的雷管,站到大门外面的台泊(音)子边。       他猛吸了几口烟,将烟头依次望两根导火索上轻轻一触,“嗤、嗤、嗤——”两根导火索立即冒出各种颜色的碎火星,伴随着冒出的碎火星,一股很好闻的黑药味也便迅速弥漫在寒冷的空气中。        两个雷管在哥哥手里停了大概两、三秒钟的样子,他就赶快依次将这两个雷管往前面斜坡地上一扔,便迅疾捂着耳朵跑进庭院,等待那惊人的巨响。        可我仍站在大门边。我为什么不怕呢?这是因为哥在中午团年时曾经放过一个雷管,那威力也只抵得上一个大爆竹的威力。        果然不出我所料,过了一会儿,这两个雷管和中午的一样,没有出现那吓人的巨响。        这很让哥哥失望,他不停地咕叨着:“这一批的管子,黄药实在是放少了许多。”        我猜想,由于近几年过年时,私下用雷管炸鱼、当炮响,出了许多伤人事件,而雷管的私藏又是很难禁住的,所以,生产雷管的厂家就按要求把黄药剂量减轻了,况且这也不影响它的引爆功能。        响声虽令哥失望,却将湾子里的人都吸引过来了。        哥哥的愿望未达到,便又进屋拿出了两挂长鞭,他一手用手电筒照着亮,一手将鞭挂到台泊(音)子边上的一棵桃树丫杈子上。他将两挂鞭的捻子拧紧接好,把垂下来的鞭缠在树丫上。哥哥把手电筒递给我帮他照亮,他就擦燃火柴,点燃鞭捻子。        我们迅疾跑开。于是,“噼里啪啦”的响声在新年的夜里炸响,清脆的响声在山冲里回荡,一股很浓的火药味也在空气中弥散开来。        见湾子里的人都围拢过来了,他似乎是想在人们面前显摆一下,便又从屋里抱出一个带烟花的炮来。这引得湾子里的人一阵奉承,都夸队长是愈来愈“舍得了”、“大方了”。他将它放在台泊(音)子中央,又从我手里拿过手电筒,再把火柴递给我。        “家祥,你来点这个带烟花的炮吧。”他用手电筒光照着炮捻子。        我很有些激动,划了几根火柴才划燃。不一会,“嘭——嘭——嘭——”炮在几十米高的空中连续炸响,随即一阵“噼里啪啦”,空中尽是五颜六色的火花。        哥哥和其它人一样,都兴奋得像一个孩子,嘴里不断地发出“啧啧”“哇噻”的惊呼声。人们的惊呼声也引得已经入睡的嫂子也抱起大半岁的侄女倚在大门口观看。        湾子里的人们被这种气氛所感染,也纷纷回家搬出炮来放。于是,此起彼伏的“嘭嘭嘭”声共同见证着人们除旧迎新时的喜悦心情。        面对此情此景,不由得让我记起了小时候与哥一起买鞭、争放一挂鞭的事来。        那时候,家境很差。眼看就要过年了,可我和哥的身上没有一分钱。只能眼看着别家的人从集镇上买回过年的物资和令人羡慕的一盒盒散鞭炮和一挂挂长鞭。        当他们路过我家门口时,总是还要故意炫耀一番。我们只能咽几下口水,甚至躲到旁边抹几滴羡慕的眼泪。        最后,还是哥想了个好主意。这好像是在那年的腊月二十七的夜里十点多钟,我正要迷迷糊糊地睡着了。哥却在铺板另一头用脚使劲地蹬了我几下。        “搞嘛呀——”我很有些不耐烦。        “家祥,我们明天就寻找那些烂布条、烂麻绳、烂塑料鞋,还有一些脚(觉)鱼壳(廓)、乌龟壳(廓),还有一些杂七杂八的破铜烂铁(大多都是在童尜洼子耕田时捡的铜弹壳和铜纽扣之类的),到时候,再找妈要一斤鸡蛋,这样,我们就就可以在三十那天上街买它好几张“样板戏”年画了,剩下的钱,兴许还能买它一些散鞭炮和一、两挂鞭呢。”        “好啊,好啊,哥,我明一早就开始去搜集。”我的睡意一下子全没了。我还在心里盘算,如何把隔壁柏大爷放在牛屋边的烂牛缆绳偷来,把明知大爷放在茅缸屋里的生了绣的铁犁罐(音)头偷来。        想着想着就睡着了,梦中尽是过年放鞭炮的情景。        到了三十的大清早,妈却对哥说:“你们将你们收集的‘破铜烂铁’和烂麻绳之类的,拿到集镇上买了,打两斤酱油和五斤白酒,再换五斤有票的红糖回来;这三斤鸡蛋买了,可以凭票买五斤盐和五包‘游泳’牌的香烟。若还有剩下的,就买几张门神,记住了没有?”        “这哪够啊!”哥哥赶忙说。        “这些东西买了,钱足够,别跟我打马虎眼!”妈一边说着,一边去忙她的去了。        哥哥正在发愣时,我忙跑到茅缸屋里,把偷来的烂牛缆绳和缺犁尖的锈犁罐头,放在哥面前。        妈吩咐的事全部办好后,还剩下两块八毛六分钱。我们用二块二毛钱买了《红灯记》、《沙家浜》、《龙江颂》等年画和门神,用六毛钱买了三挂鞭和一些冲天炮,剩下的六分钱还买了六个粗炮仗。哥和我商量好了,冲天炮和炮仗平半分,夜里辞年的鞭我点,初一早晨的鞭共同放。        然而,到了正月初一大清早,当我被门口的鞭炸醒了的时候,跑出来一看,哥一个人却把鞭放了。这下,我不依了,哭着与哥大吵大骂起来,还骂他是个小公鸡(他属鸡)会挨刀的。他也不依,便打了我一拳,我边哭边骂边拽他的新瞒褂衣服,还把他新瞒褂上的扣子扯掉了两颗。这下,他也哭了。他扇了我一巴掌,还把我狠狠地推倒在地,我也紧紧地抱住他的右腿不松手。        正在难分难解时,妈挑完一趟“小心(近)”(即茅缸里的污秽物)刚上稻场,见状,气急了,便放下扁担,给了哥两扁担,又把我拉起来,朝我的屁股上也狠狠地捶了几拳,还朝我们大吼了几声,然后,又去刮缸(习俗,新年必刮缸)挑“小心(近)”去了。我们站在那里,虽不敢大声哭,可眼泪仍是止不住地流。        也许哥早已忘却了过去的这段伤心往事了吧?瞧,他正端着一杯开水,磕着妈炒的南瓜籽,站在台泊(音)子前,看湾子里的人放鞭炮呢!从堂屋里照射出来的灯光,把他的影子一直映射到了稻场的中央。        我不由得感叹到,时代的变迁,生产力的发展,它真可以改变一个人的命运啊。        注:此文也是根据日记整理的。谨以此文追思长眠于松林里的母亲和兄长。        整理于二〇二二年五月三十一日

业芳幺姑

流金 2022-05-25 阅读 5882 回复 12
        业芳幺姑        作者:颜家祥        端午节的晚上,由于姐姐和外甥回来了,妈就叫我到湾子里业芳幺姑家和德祥挤一下。        说起这尹业芳幺姑,她应该是我的一个亲戚。小时候,每年拜年时我都要上她娘家一趟。        业芳幺姑是个中等个,人长得蛮秀气。由于幺姑的丈夫王祖勇在温峡水库洋梓团部当土土木工程师,家境殷实,各方面的条件都强于一般纯粹种田的人家。        来到她家门口,我便轻轻地敲了几下门。        “是哪个(过)呀?”屋里传出幺姑清脆的声音。        “是我,幺姑。我晚上想跟德祥挤一下,可以吗?”        “哟,是家祥回来了。芸香,快去把门开一下!”        随即门栓“哐啷”一声,门开了。在大队当“赤脚”医生的芸香站在门边,示意我进去。        “是家祥回来哒,快到堂屋里坐。”幺姑正在厨房里洗碗。        我刚一坐下,幺姑的碗也洗好了。她搬了把松木椅子坐到我对面,就开始“关心”我起来了。        她先夸了我一番,说我能凭学习成绩跳出农门,真是给家里争了光,还要德祥要以我为榜样,争取凭自己的本事考出去。        我真是羞愧到了极点,虽说在当时考取个师范的确是不容易,但哪有什么值得夸耀的地方呢?        我说:“幺姑,您(lia)们家里的经济条件这么好,若是德祥第一年未考取的话,就一定要再去复读,争取考一个好一点的学校,不要像我地上滚到蔑席子上。”        “说哪里话哟,你能应届考取跳出了农门,这已是德祥的榜样了,只要他能达到你的水平,我就烧高香了哟。”        “晓得了,妈——”正在旁边方桌边做作业的德祥头也不抬的接了一句。        “幺姑,您(lia)看,德祥做作业好认真啊。”我顿了顿,“幺姑,我们说话的声音是不是小一点啊?莫影响了他的思考。”        于是,幺姑就把椅子往我面前挪了挪,又瞟了一眼芸香,压低了嗓音,很神秘地说:“你现在有没有女朋友啊?”她用右手轻轻地拍了下我的左膝盖,盯着我的脸,“听人说,是不是跟我们小学的……”        幺姑的突然“关心”,弄得我心里很是窘迫,手脚真是无处放。嘴里尽是一些支支吾吾的话,没有一句清晰的表达。坐在旁边的芸香也不插言,只是一边勾着领口衬垫子一边“嗤嗤”地笑。        “嗳哟——还怕丑啊,连记工员就跟我们说起过这事的……”        “幺姑,您(lia)们可能是看见我们几个平时没事时站在一起说过话的,其它的,可还没有达到像您说的那样啊。不信,您问哈芸香。”        芸香与我年纪相仿,她也知道一些底细。        “妈,的确是……是没那回事呀。再说,您又几时亲自看见了的呀。”芸香应了一句。        芸香的心口不一,更让幺姑疑心是真的了。        我怕热心肠的幺姑顺着这个话题再说下去,便岔开了话头。        “幺姑,我听说去年队里的粮食增产了五、六万,是吗?”        “是的哟,都交公粮了。”幺姑的热乎劲一下子没了。        我看么姑不喜欢说这些,就闭口不说什么了。        “哎,家祥,你在城关读书,接触的人多些,你再给我讲讲当前国家的形势,可以吗?”        我知道么姑挺喜欢听这些。于是,我就从即将开始的包田包产到户讲起,一直讲到农村的人也可以进城进厂上班。        幺姑听了很是来劲,可已做完作业的德祥瞌睡来了,我们便到曾做过牛屋的下厢房里去睡了。忽然,我被一阵喊门声喊醒了,抬头朝亮瓦一望,天色已微明了。        么姑听见叫门声,便跑去开大门,“哎呦,真早啊许大姐,快进屋里坐。”“不坐哟,……我这嘛早来喊门……我这真是……”话语显得有些嗫嚅。        “我们之间就像是亲姊妹伙的,您(lia)有什么事就直说,若是我能帮上的,我一定帮。”幺姑也压低了嗓音。        我从床上向门外一望,只见对门子山上的许大姑手里拎着一个小布袋子,站在我睡的厢房的门外的回廊上。听许大姑说话吞吞吐吐的样子,我就知道她是来向幺姑接米来了,只是真不好意思开口罢了。        “唉——上次找您借的五升米就还没还,……可这队里打的小麦面还不分,家里又接不开锅了。”许大姑抖了抖布袋子,“我还是想来找您……借个两升米把这几天应付过去……”        “哎呦——大家都是姊儿妹子,莫说远哒!”幺姑拿过布袋子,“虽说我家也剩不多,但还可以管几天。那就再借五升吧。”        许大姑连声道着谢:“感谢妹子哒,感谢妹子哒……娃子们长大了,一定不忘您的救命恩情的……”听到这里,我就再也睡不着了。虽说在农村,借米是很平常的,但能像幺姑一样,人家先借的还没还又第二次借给同一家,这实属不易。        幺姑真是个让我敬佩的人!她不仅能说会道,还会“关心”人,更有一副常人不及的菩萨心肠。        二〇二二年四月十二日

张集的雨季

教育 2021-10-20 阅读 6701 回复 7
张集的雨季 在这阴晴不定的雨季,我独自来到——这熟悉的张集。 采一束张集后山的映山红,想插遍这——长满松、栗的山脊。让这片片含泪的花瓣,任由她凋谢在——这模糊的记忆里。段家畈背后的山谷,雨丝依然在淅淅沥沥;黄祠庙宇前的溪水,还湿透着——这纵情时零乱的发髻;天星畈前洒满阳光的小河,依旧摇曳着——那一群电击鱼虾人的欢喜。老街上的青石板路,来来回回地印着——这说不出口的甜蜜;张集河里的鹅卵石,敲打出云岭寨顶上——你那急促的喘息;乌桕树的嫩叶上,是否还留着——你哭泣后的红粉粒?沙河桥边的深水里,浸润着你、我、她的纯真,也湿透了我们的勃勃生机。那长满——柔软的棒子草的水岸边,歌声早已歇息。只有避风的山脚下,阿慧总想着:要冲破家庭的藩篱。这生锈的钢筋窗齿上,是否还印透着她的哀怨和泪滴。这高高的铁栅栏门,又怎挡得住她痴恋的勇气?那眸子里闪烁着的痴迷啊,是“水晶宫”中——你、我、她的狂热,是苕子花开满田间时——那既焦灼又冲动的气息。唉——也同样有我静下心后的烦恼和迟疑。那首溢出涟漪的小曲啊,是心扉——躁动了多少次后的惊喜,是纯情的人儿——大胆而又羞怯时的抑郁,是让这一束束泣血的映山红,变成了——一个又一个懵懂的雨季。在这阴晴不定的雨季,我独自来到了——这熟悉的张集。采一束后山的映山红,和着这揉碎了的片片记忆,送给你、我、她——一起错过的际遇。        作者:颜家祥
勇敢面对现实,其实也是一种幸福        过去,为了适应当前教育管理体制和教学管理目标,我说过许多关于严格要求和教育孩子并按照自己规划的蓝图去成长的话题。诸如“不能输在人生的起跑线上”、“吃得苦中苦,方为人上人”、“悬梁刺股”、“囊萤夜读”、“铁杵成针”等等。这些名言和经典故事一直在不断地暗示我们:只要我们通过勤奋努力学习,就一定会有好的未来,就一定能赢得家庭的和谐幸福。事实上,是这样的吗?       我们来看看这样一个鲜活的例子:丁延庆教授天资聪慧,他在6岁时,就能背下整本新华字典。等到他的女儿到了上学的岁数后,他就想,自己有这样的基因和条件,何不让自己的女儿也成为一个出类拔萃的人呢?于是,他除了搞好自己的教学教研外,就是带着女儿去上各种补习班。然而,他的女儿似乎完美地避开了他们夫妻俩的“学霸”基因,却在“学困生”的路上是越走越稳。这令丁教授焦虑得整夜都睡不好觉,最终不得不接受“自己的女儿在学业上不如自己”的现实。        我们再来看看发生在我们身边的事:去年疫情后,许多人发现自己的孩子不如以前了。上网课期间,老师和家长逼得是那样紧,可效果还是零。到校后,孩子的学习成绩依旧提升不快。这令家长和学校不得不采取许多措施。近些年,不断耳闻有某某学生作出过激的行为。这其中的原因固然很多,但有一个很重要的原因是不能忽视的,那就是我们的家长、我们的老师、我们的一些教育监管部门,为了自己的这样或那样的“利益”,对孩子的期望提得过高,逼得孩子们只有“一‘走’了之”。惨痛的教训,让大多数人渐渐地明白:孩子健康的活着总比没有了的好;孩子的路,我们需要引导,但不能包办,更不能强迫。        是的,在现实的教育教学中,很多老师都期盼自己的学生必须足够优秀,必须名列前茅,必须出人头地,必须成为令人羡慕的人。同时,我们的家长们也刻意地坚守“不能输在人生的起跑线上”的人生理念,来想千方设百计的让自己的孩子去敲“高中、一中”的大门,甚至有些家长把自己未竟的梦想也寄托在孩子身上。于是,在这样焦虑的大环境之下,各种作业辅导班、兴趣爱好班、特长班等运营而生,继而也填满了孩子的课余时间。当孩子们奔走于各个“补习班”之间时,童年、少年应有的快乐也便渐渐远离了他们。        许多人认为:孩子们就算在这样“圈养”的环境下长大了,能否“功成名就、出人头地”,也还是一个问号,因为他们抵御自然的风险和社会的风险的能力还远远未具备,搞得不好,还可能成为一个带着近视眼镜的“啃老族”。 即便孩子长大后,的确“功成名就、出人头地、高高在上”了,当他们回忆起自己的小学、中学的学习生活时,每个人的心里是否都充满了阳光,这也是一个巨大的问号。        培养孩子具有“不甘平庸、追求上进”的优良品质的确没错。不过,家长打着“为孩子好”的旗号,将自己未竟的梦想强加给孩子,甚至不从实际出发,一味地让孩子参加各种各样的“补习班”,这未必就是一个合格的家长;如果我们的老师或有关的教育主管部门为了自己的名利而不从实际出发,把自己的意志一味地强加在受教者或施教者身上,我看这也是对教育本质的曲解。        这次,我做过一次问卷调查,在近200名受访的人中,竟然有72%的受访者表示:如果我们的期望逼得孩子去走极端的话,还不如接受孩子将来是个普通人的事实。当这个调查结果呈现在许多老师面前时,许多老师感到惊讶,怎么会有这么多家长甘心孩子成为平凡人呢?        我国作家刘继荣有篇文章,题目是《想成为路边鼓掌的人》。 她在文章中说,她女儿在班级50人中常常排名23位,被同学们嬉称为“23号”。于是,她亲自监管女儿的课外补习,可是,不管她如何监管,女儿的学习成绩都依然稳居23名。然而,班主任让同学们评选“我最喜欢的人”时,她女儿因豁达、热情、友善而几乎全票当选。女儿告诉刘继荣:“当英雄路过的时候,总得有人站在路边为其鼓掌。我只想做一个站在路边鼓掌的人。”这一刻,刘继荣深深地为这个已经成为班级“英雄”却又不想当英雄的女儿所感动。        是啊,如果孩子健康、快乐,如果孩子没有违背自己的意愿,我们又何必苛求孩子必须成为英雄呢?人人都是社会的一份子,没有天然的高低贵贱之分,只是社会分工不同。事实上,平凡的岗位和平凡的人生同样可以大放异彩,这次荣获“七一勋章”的许多共产党人,不也是在平凡的岗位上作出杰出成绩的普通共产党人吗?       尊重孩子的选择,不给孩子额外的压力,不剥夺他们的快乐,不刻意为他们规划未来,允许孩子做一个普通人,平凡的人,又有何不可呢?        因此,我要说,正确地引导孩子去勇敢地面对现实并努力地去寻找属于自己空间,这也是一种幸福。        (上述言论,纯属个人观点。)
创设良好家庭环境,助力孩子健康成长 今天,我借这个开“家校沟通”会的机会,和各位孩子的父母或监护人聊聊孩子的健康成长的话题。大家知道,一个孩子的健康成长,不能仅仅只拿孩子在校的学习成绩说事,而应该看看他是不是在长大了、在懂事了。我在这个地方所说的“长大、懂事”,就是指这个孩子是不是已经或者说是初步具有了优秀的学习品质、良好的学习习惯和科学的学习方法。要想达到这个目标,就需要有一个较好的成长环境,包括社会环境、校园环境和家庭环境。大环境我们左右不了,但家庭环境是可以创设的。大家都说,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子最初成长的摇篮,我觉得大家说得很对。说实在的,父母或监护人在孩子面前的举止言行,都对孩子起着潜移默化的榜样示范作用。我常说,栽什么样的树苗就会结出什么样的果,撒不一样的肥料就会开出不一样的花。这就是在强调家庭环境在孩子成长中的的作用是不容忽视的。所以,我们的父母、我们的监护人以及家庭的每一个成员都要去创设一个良好的家庭环境。怎么样去创设呢?我觉得可以尝试着从以下几个方面去努力。一是我们的父母或监护人要在平时的无意的谈论中,要重视在校学习、储备的知识在人的一生中的作用。尽管在我们身边有许多的大老板虽没有很高的正规学历却还是照样地出类拔萃,尽管我们孩子的父母或监护人可能也没有多深的文化知识却照样这样富有,尽管我们在校学习的知识也能改变一个人的命运的观点不是绝对的正确,但我还是要说,在校所学得的知识至少可以提升一个人的品味,塑造一个人的内在的涵养。有了这些“品味和涵养”,你的事业可以做得更大,也可以抵御更多的生活风险。书本上不是有这样一句话吗?叫做“人不可貌相,海水不可斗量”,这就是强调了学习知识的重要性。常言道,娇好的外貌可以“吃饭”,内在的涵养更可以安稳的“生活”一生。二是要家庭和谐。一个经常吵闹的环境不利于孩子的学习,一个破碎的家庭环境更不能让孩子愉快地学习、健康地成长,甚至还会对孩子形成无形的压力,造成心理伤害。这就需要我们的父母或监护人在遇到可能对孩子的学习和心理产生负面影响的问题时,最好是在孩子面前规避。三是要加强对孩子学习的日常监管,让孩子尽早养成自觉学习的习惯。比如:每天问问孩子在校的学习任务完没完成,检查一下当天的作业,督促孩子及时地完成家庭作业,等等。我们的父母或监护人在督促、检查时要认真,不能敷衍了事,更不能说不利于孩子形成良好的学习习惯的话。我相信,你只要认真了几次,等孩子的良好的学习习惯形成了,你就可以不用天天去督促去监管了。四是若是我们有些父母或监护人碰到孩子学习有难度或心理异常时,应该积极地与老师沟通。我们知道,十个指头伸出来都有长短,更何况是孩子的学习能力呢?所以,没必要常拿自己的孩子的短处去和各个方面都表现较好的孩子的长处进行比较.。这就更需要我们的父母或监护人也包括我们的老师,要注意因材施教、以学定教,要关注孩子的心理健康,要多正面地分层次地加以鼓励和引导。既不能胡乱训斥孩子,也不要放任自流自己的孩子,最好是“他站在什么样的山上就给他唱什么样的歌”。我觉得,我们只有这样做了,才有利于孩子健康成长,才更能让孩子享受到学习的快乐,真正达到“我学习,我快乐”的境界。        二零二零年十二月十日
说说教育
    我既然是一个教书匠,又恰逢正在开展新一轮的师德师风整顿教育活动,那我就来说说当前教育的问题。
教育的本质应该是要从实际上来提高我们整个国民的道德文化素质,把“立德树人”作为我国教育的根本任务,而不是去培养受教者的奴性,并让他们去臣服一切形式的形式主义和官僚主义。
而我们现在看到的是什么呢?是我们教育的管理者首先把施教者的灵魂搞扭曲了。搞扭曲的的原因是什么呢?是我们的教育评价体系的核心思想一直就是在教育过程中灌输的那四个字——“成王败寇”。
平时的教育教学中,我们一方面要求施教者不对受教者
给以如何形式的“压力”、“负担”,另一方面又对施教者进行各种形式的以影响施教者精神和物质生活质量的量化考核。这种“非弹性碰撞”的效应,必然导致施教者甚至是教育的管理者急功近利,见“利”忘“义”,去忘掉教育的根本目的和教育的最高原则。
昨晚,邻居家五岁的男孩与妈妈、奶奶发生了激
烈地冲突,喊出了“妈妈滚”、“坏奶奶”的话,用极不对称的方式进行了抗争。原因是,晚上七点了,妈妈要他写二十生字,每个字写二十遍。可他在写字的同时也在看动画知识片。结果写了十九个,就忘了还有一个没写。当妈妈严厉斥责他时,他就不服气,与妈妈“讲理”。奶奶也对他进行“严厉教育”,他就与奶奶“死磕到底”。他对我说,她们不给他一丁点自由的时间,他就恨她们不讲理。其实我知道,这个五岁的小孩所掌握的知识和自身的学习能力,早已达到了小学二年级学生的正常水平。但是,妈妈、奶奶还不满足,非要通过不间断地“补课”,使其从小学习优异,在班级或在学校能“出人头地”。
最终,五岁多的孩子哪是家庭中两个大人的对手,只好屈服,以答应“承认错误才准吃晚饭进屋睡觉”而结束。
这种“成王败寇”的教育思想,导致施教者无形当中就没把孩子当做“人”来关爱,而是把孩子当做是自己用来实现自己各种贪欲的机器。
我们都承认,教师、家长都希望“望子成龙”、“望子成材”、“望子成器”。那“龙”是什么?是“怪兽”。“材”是什么?是“木头”。“器”是什么?“器”就是“东西”。我们扪心自问,你希望自己的学生或者自己的孩子成为“怪兽”成为“木头”成为“东西”么?
现在我们口口声声都在喊对受教者要贯彻“以人为本”
的教学原则,可我们对施教者的管理贯穿了“以人为本”的管理原则么?既然管理者不把施教者当“人”看,那施教者又总会把受教者当“人”来进行培养呢?
刚才提到的这个孩子的亲妈妈、亲奶奶就如此对待他,一旦他成为学生,有了错误,在利益面前,那老师又会怎样呢?没有抗争“本钱”的孩子,一旦长大有了“本钱”后,他又会怎样呢?会不会真的把“妈妈滚”“坏奶奶”的话付诸于实实在在的行动中呢?
所以,当前的有些“补课”,不但没给学生或孩子带来快乐,反而会为以后学生或孩子的成长埋下了“不善”“不爱”的祸根!

二〇二〇年一月十四日
附:纯属个人观点,可以探讨。

沙龙

文学 2020-01-08 阅读 3504 回复 3
沙    龙(原创)

智的孙子小明不到七岁,不仅好动,还特喜欢玩麻将,熟练程度不亚于精通此技的成年人。虽说如此顽皮,却也聪慧过人。
智每次出门“活动”,都要带上小明。为了让小明在大家“活动”时能安静点,他就给小明多布置了一些额外的作业。
也许是作业量不够吧,也许是作业难度小了吧,也许是小孩太聪明了吧,总之,还没等我们掀起小“高潮”,小明就说作业做完了。于是,他就在那不停地喝水,不停地撒尿,不停地在麻将桌子边挤来挤去,还“帮忙”读“子”打“子”,搞得火气不是很好的智很有些毛躁。
鹏见状,就说:“孙子,来看我的”。
于是,小明就专门挤到鹏的面前,“帮忙”说着面前的“牌”,还弄翻了手里的几颗重要的“子”。
总喜欢“犯嘀咕”的智也不知孙子的言行是真是假,犹豫中又放了平的一个“大冲”。恼火的智就想把孙子关到屋外面去。而机灵的小明一下子贴到智对面的静夫面前来,让智够不着。
忽然,时断时续的闷雷声消失了,就只听见外面雨棚上有急促的雨点子落下的声音。
平就说:“小明,去看看是不是在下雨啊?”
“小明,老师说你数学测验老考一百分,是不是?”
安静了几秒钟的小明,又开始在静夫面前蹭来蹭去的。这实在是让静夫有些不方便,他便也想将小明支出去。
而小明见有大人在跟他说话,还在夸自己,就转过脸,使劲地点头。
“可我还真的不信呢。”鹏道。
“是的——”他满脸的委屈。
“好,你快去给我数一数雨点子,数到一千呐就来告诉我们啊。看看是你的尿点子多呢还是下的雨点子多?”静夫想借机把他打发出去的时间更长些。
没想到,他们一圈还没摸完,小明就进来了,嘴里还直嚷嚷:“这哪里还数得清啊,现在已是一地的雨点子呐!”
“嗨,晓得用‘一地’啊,真聪明!”平又将他夸了番。
“‘一地’是来形容‘雨点子’的什么呢?”小明又挤到鹏面前了,静夫借摸小明眼镜的机会,瞟了一眼平。
“是来说雨点子‘多’的”。他不假思索地回答了静夫。
“哇塞——真聪明!”鹏把几个长长的烟圈故意喷在小明的脸上。
“再去看看地上的雨点子克。”平望了静夫一眼,迟疑了一下,就把摸到的九饼打到桌中心。
可小明一跑出去就又进来了,“地上不见雨点子了!至少有这么厚的水呐……”他用小手比划着。
“有那么厚的水哒,那你说的这‘厚’又是在说明现在的雨下得怎样啊?”平一面用大拇指捏摸的“子”,一面很平静地问小明。
小明想了下说到:“那——说明现在的雨下得是真大呀。”
“好!一个‘大’字恰如其分,天——才!”平把表情故意弄得有些夸张,来掩饰自己的紧张心理。
大家都已猜到平的大胡又下了胡,只是不语。所以,大家的言语虽显得是漫不经心的,可打子时都格外地谨慎。
结果这一局一晃庄结束。
智很庆幸自己“精明”了一盘,挽救了大家,显得很得意。平虽觉得可惜,却也不甚在意。
于是,大家一边抓子一边不断地夸小明“用词准确”“有天赋”“是天才”,并要智好好地培养孙子。
几句话下来,既夸得小明也安分了许多,又逗得老是为孙子好动而怄气的智更加乐呵呵的。
原来, 对孩子的教育、引导的确是无处不在,而别具一格的“沙龙”也更让人的娱乐倍添情趣。

静夫手记2019

教育 2020-01-06 阅读 2816 回复 0
(接上)(七)
早上七点不到,气温就有三十摄氏度了,没有一丝风,满耳的尽是“大车柳”在高高的水杉树上此起彼伏地鸣着,预示着今天又是一个晴热天气。
在校园的塑胶跑道上慢跑了十几圈,身上就出汗了。于是,就去看看花坛里需不需要浇水。由于前天下午才下了场透墒雨,每个花坛里、花盆里的土还很湿润,我就觉得没必要再浇水。
忽闻有校大门铁锁发出的响声,一抬头,从值班室的纱窗向外往,见有两人自行在开铁门,电动车上放着劳动工具。出门一看,原是王老师和他的老伴。他的这身老农的装束,若是让不认识他的人见了他,是根本不会相信他是一个从镇直小学校长位置上下来的高级教师。他的这种坦然、率真的心态,让平时喜欢穷“讲究”的我产生了由衷的佩服。
“还没搞好?”我很热情地与他们打着招呼。但我也仍然认为,王老师更应该去做些与自己的身份相适宜的公益事业去,来更好地发挥自己的专业特长。
“把包谷杆子砍一下……还有三天呐?”他边说边开了大门,将电动车推进来,又将大门关上。
由此,我以为学校的大门也只是形同虚设。因为有这么多的人都能自由进出校园,我还疑心厕所的“杰作”和淤泥,可能也与这些能自由出入的人们有关联。
(八)
没有其他的事可做,我就又将校大门内外扫了一遍,一直扫到了店子门口。
篮球场上又有了少许的落叶,我就将落叶扫到了围墙根边。本想用篓子装走,但怕又搞一身汗,到童兆旺老师那去后,身上的汗臭味会影响大家的兴致。
说到童兆旺老师,在我的记忆中,童老师没教过我的主课,更不是我的班主任,但他在我的人生轨迹的形成中取到过至关重要的作用。
由于父亲的历史问题,我没能按期进入高中(可能是有指标限制抑或是自己的考试成绩的确差吧)。在近半年的时间里,我几乎是天天跟几个长辈们耕田、耙田。每每看到过去的同伴们放学回来时,我的心里就酸酸的。
一次,我正在和尚庙的坡洼子里耕田,坡田就在上下学的大路边。放学后,童老师们几个准备到熊锦山老师家吃晚饭,刚好看见了我。他们就叫住我问我还想不想读书,一提及读书的事,已经十几岁的我没说半句话就伤心地哭了。
我收工回家时,童老师们几个竟然都在我家,说是在做我妈的工作,希望我返校读书。这以后,熊锦山老师和童兆旺老师又来了几次,让我哥力劝我妈同意。这才得以在快要放寒假时才去读初三。后来,不辜负他们的期望,并以较好的成绩进入洋梓高中一(6)班。虽历经多次淘汰式的选拔,可我不仅没出一(6)班,还成为了班里的劳动卫生委员。
想到这些,心里就又充满了对童老师和熊老师的感激之情。
(九)
可到了十一点多钟时,到童老师家的计划,自己却有了松动。主要原因是校长在微信中问我“昨中午的那场大暴雨后,实验室进水了没”。我觉得,校长这样关心学校,若值班的我擅自远离值班岗位,实有不妥。况且这几天的下午,我都出去玩到晚上才到学校查看。二是七月份的个人开销已突破了我自己工资的上限。平时,自己教育他人、教育学生要学会自我约束,那自己也要在平时的交往、打牌、吃饭、游玩等方面更要垂身示范。三是天气太热,若到童老师家去的人多了,童老师也不好弄。
所以,十二点过一刻,就来到了学校。坐在值班室里,耳听时断时续的蝉鸣,心想早已久远的恋情,手指敲打着键盘,记录着已经逝去的光阴。(完)


附:此文纯为本人平时要辅导学生习作而自己练练笔而写的,不涉及具体学校、人和具体事。

静夫手记2019

教育 2019-12-24 阅读 3267 回复 2
静夫手记2019
(接上)
(三)
不到九点,校园大门内外都扫完了。
正要拿篓子来装树叶子,早已退休的王以元老师骑着电三轮车从校园后面往大门口跑过来了,车上的塑料袋里装满了包谷。
我很热情地与他打着招呼。上个世纪九十年代初,我和他同事了几年。他是个干实事的人,搞教学是把好手,当校长也能垂身示范。只是我与他年龄相差太多,也就没有太多的交情。
与他聊了一些即兴的话题。过了会,就见他的老伴扛着一塑料袋包谷很吃力地从校园后面的主干道走来。我这才明白他和我闲聊这么一会是为了等他的老伴。
我暗忖,王老师一个月拿那么多的退休工资,应该多参加些“文人”们的活动去发挥“余热”,怎么还是脱不了刚转正时的“勤劳”呢?由此,我对“江山易改,本性难易”的俗语有了更深的理解。
他们走了。我原想拿竹篓子装垃圾的念头也因热而取消了。
下午阵阵雷声催来了暴风骤雨。顿时,校园场地里一片汪洋。学校旁边的店子里打麻将的人也都跑出来了,看看到处受淹的情况。
我心里很高兴,因为我明天不用完成“整理校园环境”的指令了。

(四)

昨日下午的一场暴风骤雨洗去了空气中弥漫的燥热,因而,早上六点中就到了学校。这么早到校不是说要值班(实际上也没什么值的),而是想动一动。
因为昨晚回家前,到校走了一圈,发现篮球场地上、围墙边的杉树下尽是枯枝落叶,所以我就想乘早上凉爽时将它清理下。
清理这些,也并不是想要谁来个什么“说法”,而是基于我平时的行事风格。 
我先将校门口的落叶扫到了一起,就开始往徐红梅店子方向扫。
正扫时,皇庄一组董**的老婆和金**的妹妹早上出去晨练。 
我说:“徐红梅的店子没搞哒?”其实,我已知道些原因,问话实则是与相熟的人打个招呼。
“她要哄孙子克啥!再说,老五常年在外,也不好弄。”
“打麻将的人太复杂了,像她又年轻长得又那么漂亮,长期在外打工的老五哪能放心?”
“喔……怪不得是黄**的姑娘在‘招呼’呢!”我怕她们把话题扯远了,就赶紧说,“到红星广场练,怎么没喊上我们的董主任呐?”
“他只想晚上走一圈。——你昨天的‘火气’咋样?”亮的老婆问我。
“我没在那玩。”
篮球场地上和杉树下面的落叶实在是多,又有积水,很不好扫。不一会,衣服就汗湿了。
拿篓子时,见后面柏树下也有许多的柏树落叶,就一起扫了。
(待续)
附:此文纯为本人平时要指导学生习作而练练笔而写的,不涉及具体学校、人和具体事。
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