春联二副 赠兰台中学

2018-02-04   发表于 流金   阅读 6745   回复 17
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寅辰

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春联二副 赠兰台中学 (一)
承前启后良师图奉献披肝沥胆
继往开来学子乐登攀恐后争先
雄风劲吹
（二）
兰香浓郁熏莘莘学子厚德丰才
台柱挺拔护殷殷良师育栋树梁
和谐温馨

【简释】
第一副着重歌颂师生的精神面貌，文眼是四个成语。

第二副含蓄地写兰台中学的文化底蕴和现实功绩，
用了“藏头联”的写法。









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lantaischool

粉丝 12

感谢聂老的关怀鼓励
2018-02-04

杨姓小老者

粉丝 4405

聂老好春联！
2018-02-04

王姐

粉丝 4535

朗朗上口，意寓深远，功底深厚，佩服之极！
2018-02-04

寅辰 作者

粉丝 1071

谢谢鼓励和支持！
2018-02-04

寅辰 作者

粉丝 1071

谢谢鼓励和支持！
2018-02-04

虎踏狼群

粉丝 3

兰薹中学 靓伽的网名——宋玉=墨明棋妙滴:lo
2018-02-04

寅辰 作者

粉丝 1071

谢谢关注 ！
2018-02-04

梦碟

粉丝 1384

没有深厚的文字功底，写不出如此完美的春联。
2018-02-06

寅辰 作者

粉丝 1071

谢谢鼓励和支持！
2018-02-06

梦碟

粉丝 1384

好久没见聂老师，问好，保重身体！
2018-02-06

寅辰 作者

粉丝 1071

谢谢关心与问候！ 天寒地冻，出门小心。
2018-02-06

宁志阳光

粉丝 10

第一副很不错，第二副失平仄【才、梁】。
2018-02-10

寅辰 作者

粉丝 1071

行家之评!对！ 上联尾字本该是仄声字，但仄声字中，没有合适的词语，所以，用了平声字。这在诗歌与对联中，叫作“不以声害义”
2018-02-11

古道西风

粉丝 15

2018-02-11

寅辰 作者

粉丝 1071

谢谢鼓励和支持！
2018-02-13

兰台临风

粉丝 20

两联均为病联。 第一联中，严格地讲“承前启后”对“继往开来”，大家不经意，其实是一个意思，属于“大合掌”；联中“后”字不规则重字；“良师”对“学子”，（第二联同）词性需要讨论。没有写出兰台中学及春之特点，即未见切题。 第二联中，多处平仄失替，属于硬伤；上联尾字用“才”更是硬伤，与“不以声害义”无关。
2018-02-28

寅辰 作者

粉丝 1071

谢谢坦诚！仁者见仁。 “继往开来” 与 "承前启后" 语义相关而有轻重浅深之别。两个成语是递进关系，决不是“合掌”；而且，上联写老师，下联写学生，怎么会是合掌呢? “合掌"，不是看词义，而是看句意。 “ 天地一笼统，井上黑窟窿。黑狗满身白，黄狗全体肿。” 第三、四两句是同一个意思。这是犯了“合掌”大忌。所以，你的结论不妥。第二副的美中不足，前帖已说明白，不再重复。谢谢切磋！
2018-02-28
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