求助：一年级趣味数学题

2013-08-20 发表于教育阅读 8116 回复 30

楚郢风

粉丝 1

淘气买了些金鱼，放在刚买的金鱼缸里，买这两样东西共花去了20元。已知鱼缸比鱼贵4元，请问金鱼和鱼缸各多少钱？答案是：金鱼8元，鱼缸12元！求过程！谢谢！

分享0
回复30
点赞 0
收藏 0

用手机APP，阅读发表更方便

请先后再发布回复

我的回复

天气真好最后回复于 0

爱因斯坦

粉丝 17 关注

这是典型的和差问题,已知两个数的和以及他们的差,分别求出这两个数.(20+4)/2=12或者(20-4)/2=8

2013-08-20

回复
 0

楚郢风作者

粉丝 1 关注

亲！谢谢！乘除法尚未学过！只能了解！不能明白哦

ndshake

2013-08-20

回复
 0

shenqi

粉丝 29 关注

初中一年级（七年级）么？解：设买金鱼费用x元，则买鱼缸费用为(20-x)元，依题意有： (20-x)-x=4 解方程，得：x=8(元) 买鱼缸费用：(20-x)=20-8=12（元）（也可以直接二元一次方程组-——）解：设买金鱼费用x元，买鱼缸费用为y元，依题意有： x+y=20 y-x=4 解方程组，得： x=8(元) y=12（元）

2013-08-20

回复
 0

楚郢风作者

粉丝 1 关注

亲！谢谢你！是小学一年级的！

se:

2013-08-20

回复
 0

shenqi

粉丝 29 关注

小学一年级做这道题？不会吧！太、太、太趣味了。

2013-08-20

回复
 0

爱因斯坦

粉丝 17 关注

若是一二年级的学生，老师可以把文字题目转化为图形的移多补少：先把买金鱼和鱼缸的钱分为上下两排，一共排20枚硬币，再问娃娃要使下面的硬币比上面多4个，怎么办？娃娃一般在2分钟可以解出。低幼年级的娃娃要使用生动具体的形象思维来开发抽象的逻辑思维能力，5岁是黄金时代，错过了就是一生。

2013-08-20

回复
 0

吹面不寒杨柳风

粉丝 1 关注

这是小学三年级学习的和差问题，对于三年级的学生这已经是有些难度的，可以用线段法或者和差公式来解题，对于一年级的小朋友可以采用实物法来进行讲解，当然我认为，一二年级的孩子还是把基础的加减乘除等基础先学好才是最有必要的。讲了不能完全懂反而让孩子觉得这门学科很难，产生畏惧感和挫败感。

2013-08-20

回复
 0

爱因斯坦

粉丝 17 关注

如果一年级不能解决和差问题，只能说明家长不优秀。与老师和娃娃无关。

2013-08-20

回复
 0

楚郢风作者

粉丝 1 关注

向您学习！

ndshake

se:

2013-08-21

回复
 0

楚郢风作者

粉丝 1 关注

准备尝试！谢谢

se:

2013-08-21

回复
 0

吹面不寒杨柳风

粉丝 1 关注

很多人都以为自己的或自己的孩子是爱因斯坦，事实证明这世界上是只有一个爱因斯坦，有些自以为是老师的人根本不从每个孩子的实际情况出发。就算这个问题他懂了在一年级的数学学习中能学以致用？有些家长或自以为是老师的人课后补习不从以孩子的书本为参考点，一味的以自己的想法为中心，最后补来不去基础都不会，还显摆我孩子一年级就会奥数，走都走不稳就像跑，能跑的远吗？道不同不相为谋

2013-08-23