我极不认同教师节已成送礼节
邵留生
明天就是一年一度的教师节了，面对这个专为老师设立的节日，并不是每一位老师都对它充满了期待和兴奋。日前，就有一位高中老师在其博客中发帖表示：临近教师节，却对自己的职业丝毫没有了荣誉感。因为从某种程度上说，教师节现在已变成了送礼节。这一博文迅速在网络上形成热议，而在争议中透露出的“教师这一职业的生存现状”更让老师们感觉“透心凉”。（《成都商报》9月9日）
又是一年一度的教师节，又是一年一度议论教师的时节。在这个“敏感”时期，与教师职业有关的帖子往往都会成为吸引人们眼球的帖子，上面所说的在博客发表感叹教师节成送礼节的帖子，就是一个这样的帖子。只不过，他的观点我极不认同，虽然文中有“某种程度上说”这样含糊的字眼。
这位发帖高中教师是县城里的老师，他看到的送礼地方当然是“富”起来的地方，例如省城、县城这些家长有底气的地方，或者一些重点中学、普通中学重点班这些特殊地方，再或者是一些城镇小学，我劝这位号称四眼先生的教师，把自己的目光放低一点，看看其它地方，如果你没有认识到中国还有许多在教师节不送礼给教师的地方，你就绝不会发出教师节已成送礼节的感叹，也不会用这样的观点来玷污教师，或者玷污家长！
我从教这12年来，由于自己“不求上进”，一直无缘在县城或者重点中学任教，无法见识“四眼先生”这位同行的现象，对其实在是“羡慕”至极。我两个哥哥，一直在农村小学任教，他们更难感受到教师节成送礼节的“大好形势”，大哥对我说，他的教龄比教师节的年龄还长，但从来没有收到家长的一份小礼物。我收过学生的礼物(很小很少的礼物，应该不会以受贿罪论处的)，但是没有在教师节期间收到过任何家长的礼物，实在是“失败”。
我在不断地思考，我也丝毫不敢否定县城教师的成绩，但县城教师中有一部分人表现出来的职业素质，特别是一些小学教师（与学生还小，不懂得其行为存在严重错误有关），却真的让我不敢恭维，至于是何种表现，为何如此，我不愿多说。但是，我没有就此认为教师节已经成为送礼节，我更多地看到很多清洁的地方，师生关系和谐，老师与家长关系和谐，这些老师表现出来的职业素养让人感动，只是他们的表现已经引不起媒体、社会的关注，说句真心话，如今也没有人愿意去关注这些没有价值的老师与事件，一种教师节成送礼节的假象便自然产生。
我承认如今家长被迫送礼给教师，但我更承认，中国还有许多不送礼给老师的穷困家长，以下面这句有点不是滋味的话来结束全文：感谢这些穷困的家长与坚守穷困的老师！
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