我想为钟祥教育说说话，为教育局领导说说话
我不是孙局长的兵，只是曾经教室跟他任教的班级搭点边，算个非嫡系弟子吧，呵呵，叔伯弟子。
可能工作比较闲，可能因为家庭的因素我对教育比较上心，看网上沸沸扬扬的搞些什么有关教育的话题，我觉得好些人似乎平常没有事情做，经常注册一个用户名，发几句蔫蔫的话就跑，如果真的有证据，你干吗不站出来对簿公堂呢，有胆子做就要有胆子承认啊。
就我知道的现在江苏省的一个县市教师的所有开支都由当地的财政部门支持（包括保险、公积金），那个地方的校长、局长只管教育教学，人也过的轻松自在些，老师的工资拿齐了，好好教书了，教学质量也上去了，但大家看看钟祥的财政，再看看钟祥的社会保险，连公务员都要买保险的财政，拿什么来支持教育？教育系统的八九千人的学校自筹部分怎么解决？如果学校只发省里的那一部分，相信又会有人说什么当个教师不如当个乞丐吧。
我哥以前在外地教书，一个月的工资可以达到5000元，现在老爹去世了，他为了避免“子欲养而亲不在”这种遗憾，回来在下面乡镇学校教书，一个月只有786元（省财政直接拨付部分，学校没有钱，没有发自筹工资这一块）（人事局审定工资为1100多元），要知道他老婆没有上班，小孩刚刚二个月，老妈没有工作，但如果是你，你会怎么办？消极怠工？？？但我哥依旧只是努力提升自己，他说掌握了新的知识点，对学生、对自己只有好处的，现在学校没有能力支付这一笔开支，他不可能把校长咬了吃了吧。所以他只能用786元养活一大家人。想想我觉得很辛酸，如果学校能够广泛的开源节流，如果学校能够从各方面筹措资金，给学校教师工资福利，可以让老师们更有信心，也没有任何后顾之忧的搞教学，从而提高教学质量，在现在的以成绩论英雄的时代里，对学生、对家长、对家庭有百利而无一害，你们说是不？只可惜，你们很多人的眼光只局限在教育又在收费这样的话题上了。虽然教育是收费了，但收费最后的归属也只是用在了孩子身上，大家看呢？
作为一个旁观者，作为一个教育系统的家属，我其实真的很希望能有个人站出来为教育说说话，为教育系统的领导说说话，只是我人微言轻，但是我还是想说，想为教育打抱不平。
现在教育局的孙局长是我的老师（叔伯老师），就我知道的，1986年，他只是钟祥二中的一名普通教师，当时他有个学生考荆州那边的一个师范学校差二分，他跑前跑后的奔波劳碌，现在这个学生已经成为国家的栋梁之才，孙局长为一个只是学生的人都那么上心，对他的下属，对属于他的兵，他怎么会放任不管呢？他积极争取国家、省、荆门、钟祥等各个方面的资金，力图改善农村学校的教工宿舍，学校教学楼，和教师的待遇，他说他像个孙子，求爹爹告奶奶的请求上级部门的支持，但是为了整个教育的繁荣，他说吃点亏也不算什么，你们有谁知道了？
大家都知道现在的教育系统有个“人事代理人员”，孙局长为了将这些人纳入财政预算，为了将这些人的编制纳入市编制部门，他一层层的领导找，一层层的汇报，终于引起了田书记的关注，田书记任市长时都已亲自到教育局调研，你们还说孙局长不作为，简直就是没有天理。
他爱生如子，512地震一发生，他当即要求各学校下午不上课，把学生放在空旷的操场上休息，等地震局的领导回音，在得知胡集那边出现了拥挤现象，他又是第一个跑到现场的，他亲自去看望受伤的孩子，（见钟祥教育信息网）还要求下面乡镇的学校领导一定要让学生健康的回校园去，问哈现在很多局的领导，谁又经常处在第一线呢？他非常重视教学质量，为学生以后的升学铺路，对校长们的要求都很严格，曾在大会上说过“搞好教学就是搞好了与家长之间的关系，就是对得起家长把学生送到学校的一片心，除了学生身心，我只重视教学质量”，他在意与广大学生家长的沟通与交流，但那么多的学生家长，你们眼中除了交的一点点钱，又有谁在意他的想法呢？
他一心一意为了教育，一心一意为了学生，可大家都只是把他推到风口浪尖上了，真替他不值。
我絮絮叨叨的说这么多，无非只是觉得针对教育收费问题，大家可以从几个方面探讨哈：
1、如果地方政府能够把优先发展教育，考虑到教师队伍的年龄层次，多引进大学毕业生，这样思考的定位也会有所不同。比如说什么校服管理，三套校服等等，其实只是方便管理，大家都知道的钟祥的社会治安有很大的隐患，如果都穿上了校服，这样至少可以减轻学校安全管理的压力，我觉得可行。征订教育书刊似乎是书刊发行有限责任公司的事情，跟教育局有什么关系，大家都知道教育书刊有限责任公司的前身就是教育局下面的二级单位，与各地各学校有一定的联系，谁敢保证就是教育局授权的？在究竟是《预约征订，还是……》这篇文章里写教育收费可以达到1700万，如果这么有钱，教育局为什么要将发行社分出去，由省直管，放在教育局里管不是可以1700玩纯落下吗？怎么现在只要是跟学校扯的上关系的都是教育局的责任，这样的责任划分是不是也太武断了点？
2、如果钟祥的财政完全支付教师的工资，不引起内忧，一个连工资都发不齐的单位，怎么聚集人心，怎么提高教师的向心力？如果有头发，谁愿意当秃子，如果大家都有钱了，老师的待遇提高了我相信教育系统的各级领导不会想办法开源节流的。
拙见，只是看到老师憔悴的样子，想想他爱生的心，替他不值，替教育不值而已。如果大家都换个眼光看待教育，我想教育的发展会又好又快的~~~~~~~~~
想想拉萨的人，想想四川汶川、北川的学生，钱是什么，孩子又是什么？我觉得只要是为了孩子，做什么我都觉得值得。
不说了，休息滴。
本帖最后由 曾经冲动 于 2008-5-17 01:58 编辑 ]
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