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小爱因斯坦
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时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉
文学
2016-06-19
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小爱因斯坦
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时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉 兰台中学八(8)班 肖雨童
仿佛流沙般的日子,一点一点将人渗透,带走了漫天翻墨黑云,带来了方方苇塘,丝丝粽香。彩缕碧筠粽,香粳白玉团——名为端午的石子被轻轻掂起,抛入了沉积的沙砾,沉入了水波不兴的心潭,溅起层层涟漪——五月初五就要到了呢。
淡淡的栀子花淡淡地开在路边,淡淡的芳香卷携着清新却又略显潮湿的风儿浅浅地笼罩着这个镇子;走在街头,那难以描述的独有气息就不带一丝商议地钻入鼻翼,充斥在鼻腔中,像是一位老者在缓缓讲述着这里的历史,又像是一个孩童执拗地呢喃着一个又一个故事。放下手中的伞,我在站牌前站立,眼前是一排垂柳,遮掩着身后的农家饭庄;蓦地,起风了,缕缕被雨露浸润的柳絮粘着柳叶一齐向身后飞扬,耳边“呜呜”作响,仿佛是风吹响了柳笛——风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。还未到柳花遍开的日子,便已清香阵阵,沁人心脾——这,就是乡的味道。
下了公交车,慢慢走向前方,推开那扇熟悉得让人浑身放松的门,另一股若有若无的清香扑面而来,我甚至可以看见,乳白的灯光下,缭缭蒸汽与那股气息纠缠在一起,渐渐晕开,将整间屋子染上这份宁静。“回来了?闻到香味了吧,我包了粽子哦!”明明是疑问,却在不知不觉中软化成一种肯定;明明是平淡,却悄无声息地添上一丝喜悦。呼出一口雨季湿润的空气,我放下伞,疾步走到那宝塔似的蒸锅旁,小心翼翼地揭开锅盖,看那绿得喜人的粽子在鼓着气泡的水中翻腾;从盖下默默吐出的轻烟像是汲取了粽叶的青碧,裹着醇厚的香味,像两只共舞的仙鹤,徐徐高升,如鹤戾云端。
合上盖子,起身走上了阳台,望着眼下并不高的楼层以及其中的点点绿意,我闭上了眼,像是要将一切的一切印在记忆的最深处似的。良久,睁开眼,轻轻吸气——这,就是家的味道。
母亲要下楼买菜,我跟在她身后犹豫着,去还是没有拿伞。同母亲并排走在喧嚣的小巷,空气中多了些别的味道。耳边很闹,这种聒噪比蝉鸣更胜一筹,皱了皱眉,我打算劝母亲快些回家,偏头,却看见买菜的婆婆一脸笑意地将身前竹篮中的黄瓜塞在母亲手中,而母亲一脸推辞,却也笑得像个孩子。一瞬间,让我打消了这个念头。回家的路上,我提着菜走在母亲身旁,听着她唠唠叨叨说着今天的晚餐,有一丝愉悦,一丝满足。
随着丝丝缕缕的风,雨,就这样斜斜地下了起来,眼前的景物被覆上了一层朦胧,有些模糊。我暗自为出门前的放弃后悔,母亲却一脸享受。“在雨中散步,很舒服。”我听见她喃喃着,想到母亲曾向我讲述的她的童年,与她的兄弟姐妹以及父母在雨中登山,挖竹笋。一时间,也沉醉其中。雨就这样飘飘洒洒地下着,将原本就极淡的栀子香冲刷得更淡了,取之而代的是空空的气,没有任何气味的空气;但,那空气吸入肺里,却意外得复杂,有花香,有泥香,有粽香,也有吵吵闹闹的人群所独有的人情味,也有那蜜糖似的笑所携带的幸福——我知道,这,就是家乡的味道。
端午临中夏,时清人复长。端午未到,端午的味道却已到充斥着这里,与这里的味道融在一起,沉淀着。像是一瓶陈酿,开坛时的醇香不过是冰山一角,真正历经时间考验的,永远沉淀在最深处——
我知道,我心里的醇,叫做“乡”;我心里的香,叫做“家”;我心里的陈酿,叫做“家乡”。
上一
风风火火的独轮车练习视频
运动
2014-01-29
阅读 3476
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小爱因斯坦
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我们力争上游,我们从不言败,我们朝气蓬勃。多少次挥汗如雨,多少次遍体鳞伤,多少次腰酸背痛,呵呵……我们成功了耶!
镜头记录我们如花的年纪,镜头记录我们如歌的情怀,镜头记录我们成功的失败……http://v.youku.com/v_show/id_XNjY3NTY3MDky.html
我的舞台 实验小学六一班肖雨童
教育
2013-08-18
阅读 6846
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小爱因斯坦
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我的舞台
实验小学六一班肖雨童
风在空中舞,鱼在水中游,鸟在林中歌,蝶在花中戏……自然创造了生物舞台,我的舞台自己创造!
没有鹅绒幕布,没有绚丽聚光灯;有的只是魔方计时器,有的只是清新音乐。魔方在手中灵巧翻转,正方体上的WORD在不断更换,红黄蓝白橙绿在不停舞蹈;《飞吧!魔方》正在上演变幻的棱角块,换来周围难以置信的目光;一条条熟悉的口诀在“上下左右推压”中,光速穿梭,见证者便是渗出的莹莹水花。
在音乐中思考,在方块中起舞;褪去华丽而沉重的外衣,留下赤裸而灵巧的本质。不必成千上万的人群追捧,只需丝丝缕缕的安宁陪伴左右;在转动的不仅是方块,思绪也萦绕于中。
客厅讲究整齐划一,便让“上右下左”来满足它的要求;堡垒渴望方方正正,“上右下左”双重唱答应了它的请求;卧室书房想像彩虹般绚烂,指尖抹过的“压,上右下左推”丰满了它的愿望;小洋楼变得五颜六色,敬佩羡慕的感叹让它得意洋洋。喝彩赞美如瀑布飞泻,留在心中的只有属于自己的自豪。
要让自己的舞台成为最独特的。我的舞台,唯吾独尊!
考试 实验小学六一班肖雨童
教育
2013-08-18
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考试
实验小学六一班肖雨童 一张张白皙的试卷冲我们招手
在笔的帮助下
它被蓝字黑字
填得密密麻麻
九十分钟过去了
它被一一展示在老师眼下
那蘸满红墨的笔尖在上面快速舞动
时而急速,时而缓慢
我们的心也同它一起一伏
迎接自己的那一张
是红彤彤的一百
还是沉重的鸭蛋
[考场作文] 假如给我一次航天的机会 实验小学六年级一班 肖雨童
教育
2013-08-18
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假如给我一次航天的机会 实验小学六年级一班 肖雨童 “十、九、八、七……三、二、一,——发射!”随着一声巨响,随着一股浓烟的弥漫,载人航天飞船升空了。它载着宇航员,载着人们的骄傲,也载着我的梦飞向那无限的宇宙……我闭上眼,一个念头随之出现——假如给我一次航天的机会,该多好…… 假如给我一次航天的机会,该多好。我会伴随着飞船遨游太空,我会带着祖国的期盼与自豪飞向太空。我会踏遍每一个星球,在上面留下我的脚印——这对我来说是一小步,对于人类来说,却是一大步;我会在每一个星系中插上祖国的旗帜——这里飘扬的不只有金灿灿的五星红旗,更是凝聚这一份属于我们的骄傲;我会在每一个环形山中,搜集土壤样本——这一块块小小的土块,会成为人们进一步了解太空的奠基石;我会在每层地表下,证实外星人是否存在——这会使地球上的人们,对宇宙中的种种传说,更深入的了解。 假如给我一次航天的机会,该多好。我会为了地球母亲不再哭泣,为了我们千千万万的人类同胞有一片立足之地,而寻找第二个地球的踪迹;我会为了地球环境不再受能源污染,为了让人们对能源补给感到满足,而勘测每一块土地;我会为了自然生态不再受伤,为了让人们能与自然和谐相处,而寻找生物的足迹;我会为了推断“物种起源”,为了生命的种种奇迹,而探索生命的起源…… 假如给我一次航天的机会,该多好,我可以乘宇宙飞船游览太空,去欣赏“土卫一”、“土卫二”的英姿与木星光环的美丽;我可以穿着庞大的宇航服,在空中翻滚,在星球上跳跃,去体验失重环境的乐趣;我可以在星球上,手举在地球上比我大五六倍的东西,去做一个力大无比的大力士;我可以在太阳周围感受它的灼热,在水星上观赏大大小小的陨石坑,在金星上体验它耀眼的金色光芒,在天王星上体验冰河世纪的寒冷…… 假如给我一次航天的机会,该多好。为人类做贡献,欣赏宇宙的无穷魅力,该多好…… 睁开眼,看到的是视屏中那一颗颗星球,那一个个星系,在向我招手……在不久的将来,我相信,“假如”会被涂抹掉,我将会实现自己的愿望,我将去探索宇宙! 望着窗外,一抹金色在空中一晃而过,它像一叶舟,带着我的梦驶向远方。这时,我才发现:天,真美…… 这篇文章是四年来女儿坚持不懈地参加“小小科学家*动手做试验”国际项目的所学所思所悟所感在限时考场条件下真情地流露、流泻。里面有一句是引用加加林的原话。
我们用300吋投影仪观看神舟六号发射实况、我们参加全国青少年科技创新大赛武汉赛区答辩会、我们时时关注全球科技动态、我们常常学习斯坦福大学,麻省理工大学公开课、我们一起在市青少年活动中心教学生做实验……
今天晚上,有三五个学生把玩微型电风扇,我说了一句:“这家伙还值得买?六月十五号下午我教你们动手做两个:一个是红外线遥控的,一个是磁悬浮的,器材我都有。我动手,做试验,我快乐!考不上兰台的不用来,呵呵!智商和石头一样的同学只能看热闹。”学生目瞪口呆,程晓雨说:“是的,两年前肖老师带我们参加武汉科技馆夏令营时,教我们做过了。钟祥论坛上面有照片。”八点半放学了,陈冰冰说:“最后一题做不出来,我就不回家!我就不相信!” 科学,我更喜欢称之为:多元创意,我希望女儿的老师都有多元创意,祝福女儿今天的生日:平安健康快乐幸福!祝福各位。
漫卷诗书喜欲狂---体验摩擦力 实验小学六一班肖雨童
教育
2013-08-18
阅读 4903
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摩擦力---拉不动的力
实验小学六一班肖雨童
四月五日 周五 雨
“两本书页与页之间重叠在一起,无论用多么大的力气都拉不开!”视频上,老师拿着两本书,边笑边做着动作。书重叠好之后,老师两手抓住两本书的书脊,很用劲地拉着,可书仍然纹丝不动。
不会是假的吧?
我将信将疑地看着这不可思议的实验,疑惑着。接着老师又与另外一名学生一起合力拉扯两本书,可书却一页都没有分开,安然无恙。这更加难以置信了:书的力气真有这么大吗?
为了证明这些疑问,下课后,我决定做个实验,来证明这现象是否属实。我找来两本一样大小的书,一页一页地叠在一起。在叠的时候我有些三心二意,很多也都没有叠好,不过倒很省时间,不一会儿便完成了。
我深吸一口气,使劲一拉,咦?怎么拉下来了?该不会是假的吧?
“要一页一页叠在一起,可不能胡乱叠,不然,实验效果不明显。”听了爸爸的话,我明白了失败的原因,开始一心一意地叠起来。
时针分针秒针相互追逐了一阵,我便叠好了。为了证明,我怕力气不够大,让程小雨和我一起拉,激动人心的时刻到了:我俩费了九牛二虎之力,也没能分开两本书!我就不信了!我气急败坏地更加用力了,可不论我使多大的力气,也没成功!这是怎么回事?
原来,在叠着的两页之间,会产生一种力量,叫摩擦力。摩擦力大致分为三种:静摩擦力,滑动摩擦力与滚动摩擦力。在我们拉扯时,书页之间的摩擦力会使运动更加困难。例如:在下雪时,车轮上的铁链,鞋底的花纹等都用到了摩擦力。
快乐的N次方=幸福家庭
教育
2013-04-30
阅读 6159
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快乐的N次方=幸福的家庭
实验小学六一班肖雨童
我家是一棵大树,快乐是枝丫,幸福是嫩叶,温馨是根须,萦绕在它身旁的,便是那朵朵幽默的云雾。
“哈哈哈——”一阵爽朗的笑声穿过房门的空隙,钻入我的耳中——不用猜,肯定是爸爸。从我小学起,爸爸的笑声接我回家的乐曲。
进屋后,我刚把脚伸进拖鞋中,一个钉子状的不明物体刺激着我脚板的神经,我拿起拖鞋一倒立,瓜子壳应声落地。转移目光后,在我眼前有一条“瓜子壳之路”它们星罗棋布在饭厅、客厅房间的每一个角落。大事不好,我立即转移阵地,果不其然,最终的战场在客厅:肇事者正翘着二郎腿悠哉悠哉品尝瓜子的美味,要是让老妈知道……
“咣”说曹操,曹操就到!进入客厅的母亲大人瞬间变身为名副其实的“母老虎”(妈妈属虎),爸爸一见大事不妙,立刻变身为“哈巴狗”(爸爸属狗)摇尾乞怜:“老婆,你真是越来越年轻了,上班辛苦了,我给你捶背……”“知道还不快扫地!”妈妈的气焰顿时像被芭蕉扇扇灭了许多,又变成母老虎亲猫了。
我在客厅哭笑不得。
一股盐焗鸡腿的清香钻进了我的鼻子中,促使我的口水拼命地想歪奔跑。我转移到下一个阵地---厨房。
厨房中热火朝天。
“老头子,快把鸡翻下身”
待续,腰痛
【考场作文】友爱在红手套中
教育
2013-01-14
阅读 4767
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友爱在红手套中 实验小学六一班肖雨童 最近一段时间,我经常咳嗽,经常全身发抖,我以为感冒了,便吃了一些药。可没多久,我的手也冻伤了,只好用手套护着。 早晨我来到学校,吃完早餐便习惯性地把手往口袋中伸去。咦?手套呢?口袋中空空如也。我又在书包中寻找手套的踪迹,可结果还是让我大失所望。 怎么办?没有手套,手会冻得更厉害了!出于无奈,上课时我只好把手捅进口袋中,可身体仍然瑟瑟发抖。唉,谁叫手套不见了呢? “肖雨童,你的手怎么了?”同桌张天颖看见我缩在口袋里的手,奇怪地问。“忘记带手套了。”我边往手上哈气,边回答,注意力都集中在手上肿起的血泡。“给!”一双红手套突然出现在我的眼前。我被这突然出现的手套吓楞了。“你用我的手套吧,很暖和的!”张天颖冲我笑着,我还未完全恢复过来,直到她把手套戴在我的手上,我才回过神来。 “哦,谢谢……谢谢你!”我红着脸,呆呆地看着这双红手套。在手套的正面,有一双笑眯眯的眼睛,在它的背后,还夹着一朵雪花,一朵晶莹的雪花…… 愿我们的友谊如红手套红红火火,如雪花一样纯洁晶亮!
【课间作文】时光匆匆
教育
2013-01-14
阅读 4686
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时光匆匆 实验小学六一班肖雨童 风呼呼响,带着时间吹响远方;雨沙沙落,夹着时间飞快落地;云悠悠游,托着时间在世界间奔波。时间无处不在,它取之不尽,又会一下子消失得无影无踪…… 我已拥有了四千多的日子,但在这短暂而又漫长的时光中我做了些什么?只不过是吃饭写字睡觉罢了?那,在那段时光中我又得到了什么?只不过无味的生活罢了? 洗澡的时候,脏水打着旋,与时间一起卷走;睡觉的时候,时间又从被子里逃走了;游玩的时候,时间又在嘻嘻哈哈声中溜过;回首往事的时候,时间又从无限的记忆中飞过了。一日又一日,一年又一年,时光就在我们身边悄悄地,无声地溜走了,当我们伸出手要抓住它时,它又从指缝间窜过! 当我还在无所事事地度过我的今天,那明天的我还会留恋今天吗?我的明天就是这样的吗?不!绝对不能!时光虽不能挽留,却可以利用,这就是最好的办法! 时光匆匆,它一去不复返,如果每个人都用相同的方法对待它,我何不为它增添一丝色彩呢?
小诗:考试 田老师布置的作业
教育
2012-12-01
阅读 5133
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一张张白皙的试卷冲我们招手
在笔的帮助下
它被蓝字黑字
填得密密麻麻
九十分钟过去了
它被一一展示在老师眼下
那蘸满红墨的笔尖在上面快速舞动
时而急速,时而缓慢
我们的心也同它一起一伏
迎接自己的那一张
是红彤彤的一百
还是沉重的鸭蛋
小诗两首 田老师布置的作业
教育
2012-12-01
阅读 4398
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海风 荷花苞 海风像只熨斗 像一个毛笔头 海面像匹布 醮满了绚丽的彩霞 呼--------呼 潇洒的一挥 它小心的用力 天空变成了海的蓝 想把海面烫平 沙沙沙 可却越烫越乱 下雨了 把海弄的皱巴巴 一层浓墨占据了天空 只好灰着脸 它撅着嘴,不服气的一甩 飞一般的溜了。 天空又被抹上了彩虹的绚丽 它又在雨后的清风中 笑的前仰后合
【我的2012金色秋天】众乐乐才是DOU乐乐
教育
2012-11-18
阅读 3803
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【我的2012金色秋天】脚丫品悟:鱼戏松间石,清泉石上流
教育
2012-11-18
阅读 4728
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发错了
教育
2012-11-18
阅读 4038
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